El día de llegada al campamento los participantes aprenderán una coreografía sencilla que luego tendrán  que repetir al ritmo de la música, sin instructor y ante la mirada atenta de todos los profesores.

Se trata de una actividad que persigue combatir el miedo escénico desde el primer momento y que además permitirá a los profesores estudiar sus características: edad, capacidades, desparpajo, conocimientos y habilidades previas, actitudes, intereses... para poder asignarles su grupo de trabajo.